Блог учителя української мови і літератури Козлової Тетяни Миколаївни
суббота, 13 ноября 2021 г.
пятница, 23 апреля 2021 г.
воскресенье, 7 февраля 2021 г.
вторник, 25 декабря 2018 г.
Чергування
у – в, і – й
Евфонія
(милозвучність)
|
|
1.
Уникай збігу голосних
|
купався
в озері
купався у озері |
2.
Уникай збігу приголосних
|
зайшов
у метро
зайшов в метро |
Якщо
доводиться вибирати між збігом голосних і збігом приголосних, насамперед
уникай збігу голосних
|
вірю
в справедливість
вірю у справедливість |
Засоби
милозвучності
|
|
|
|
УВАГА!
Нюанси, деталі
|
|
Розділовий
знак (.
, ; : – ? ! …) = приголосний (пауза в усному мовленні), тому
речення починаємо з голосного, після розділового знака теж пишемо голосний
(якщо не виникає збігу голосних)
|
У
хаті
сидів дід.
В хаті сидів дід. Але В озері є багато риби. У озері є багато риби. Нічний спосіб життя ведуть і сич, і сова. Нічний спосіб життя ведуть і сич, й сова. |
Чергування
у – в, і – й неможливе в іншомовних словах, а також тоді, коли воно змінює
лексичне значення слова
|
був
на Уралі, вступив до інституту, вдача – удача, вправа – управа й под.
|
Пишемо
У перед В, Ф, ХВ, СВ, ТВ, ЛЬВ й под. (навіть якщо виникає збіг голосних)
|
Була
у Львові, зайшла у хвіртку.
|
Пишемо
І
1) при зіставленні або протиставленні понять (пауза в усному мовленні); 2) перед словом, що починається з Й, Я, Ю, Є, Ї |
1)
Червоне і чорне, батьки і діти.
2) Марія і Йосип, мама і я. |
Іноді вибір
залежить від стилю
|
Ув –
розмовний стиль.
|
Слід уникати
немилозвучних збігів звуків на межі слів
|
Ці
цікаві
розповіді; вартовий вийшов (пор. вимову в рос. мові «А я тебе
малинового варенья принес»).
|
Не
слід допускати римування слів у прозі
|
Любов
людини до батьківщини(любов людини до рідної землі).
|
Відхилення
від правил милозвучності допускається
в художній літературі, де це зумовлено вимогами ритму
|
Яка
упевненість в ході швидкій гримить (В. Сосюра).
|
Основні
випадки чергування у-в, і-й
Чергування у / в
Пишемо «у»
1)
Між двома приголосними: Був у квартирі, зустрів у вестибюлі
2)
на початку речення перед приголосним: У теплі дні він
її зустрів. У нашому саду була розкішна флора. Учителька
посміхнулася.
3)
перед літерами в, ф, хв, св, тв, льв – важкими для вимови
звуками, навіть якщо попереднє слово закінчується на голосний: дивитися у вогонь,
навчання у Франції, найкраща дівчина у світі,
все у твоїх руках, конференція у Львові, вона
ніжилася у хвилях моря.
4)
після паузи перед приголосним (після коми, двокрапки, тире, дужок, трьох
крапок): Вибачте, у нас проблема. Приходжу додому
– у хаті чисто.
5) у
більшості випадків перед словом, що починається на я, ю, є, ї (до
складу яких входить приголосний звук й) У якому місті ти
живеш? У її очах він прочитав радість.
Пишемо «в»
1) між
двома голосними: вчитися в Ужгороді, зустрітися в аудиторії
2) на
початку речення перед голосним (крім я, ю, є, ї): В океані
відкрили нові острови. В Азії знаходяться найбільші за
кількістю мешканців країни.
3)
після голосного перед приголосним: Живе в тій хаті старий.
Росла в гаю конвалія.
4)
після приголосного перед голосним: Їдуть в Умань, живуть в Овручі.
5) якщо
попереднє слово закінчується на в, то перед голосним уживаємо
прийменник в, а не у: Працював в Уругваї.
Примітка: у деяких
випадках чергування у-в неможливе:
1)
Слово починає змінювати своє лексичне значення: вдача (характер) – удача
(щастя). Вправа (завдання) – управа (адміністративний орган).
2)
Слово починає втрачати своє лексичне значення при зміні: влада – з «у» не
вживається, увага, умова – з «в» не вживаються.
Чергування і-й
Пишемо «і»
1)
Між двома приголосними: Степ і море, плачуть і моляться.
2)
На початку речення перед приголосним: І кожний усе
зрозумів. І сльози їхні полилися.
3)
Після паузи (коми, двокрапки, тире, дужок, трьох крапок) перед
приголосним: Дай мені руку – і в поле біжім! Минали
літа… і самотність з літами росла.
4) В
усіх випадках перед словами, що починаються на й, я, ю, є, ї (до складу
яких входить «й»): Ольга і Йосип, Віка і Яша,
Оксана і Єгор, лисиця і їжак. I Юрій
із цим погодився.
5) При
зіставленні або протиставленні понять: зима і літо,
горе і радість.
6)
У заголовках (назвах): «Війна і мир» Л. Толстого
Пишемо «й»
1) Між
двома голосними (проте друге слово не повинне починатися на я, ю, є, ї):
Літо й осінь проводжу в селі. Ганна й Орися.
2) На
початку речення перед голосним (крім я, ю, є, ї): Й усмішка
її засяяла. Й Антон був разом із ними.
3)
Після голосного перед приголосним: Страшно навкруги й похмуро.
Грілися на сонці йщебетали діти. Теорія ймовірності.
Пишемо
«та»
Сполучник «та» вживаємо, коли в реченні вже є
один «і» або «й», для різноманітності. А якщо в реченні сполучник один, вживайте
або «і», або «й» (З-під ковдри показалась
маленька пухка ручка, натиснула на клямку й дуже тихо та обережно відчинила
двері.)
воскресенье, 4 февраля 2018 г.
Музеї Чернігова
Національний архітектурно-історичний заповідник «Чернігів стародавній»
Заповідник є одним із головних туристичних об'єктів Чернігівщини та України. До його складу входять 29 пам'яток архітектури та історії, шість з яких домонгольського періоду і вважаються одними з найдавніших у Східній Європі. Готуються матеріали для внесення цих пам'яток до Списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО.
У складі заповідника:
один з найбільших у Європі курганний некрополь (ІХ-Х ст.);
визначну пам'ятка печеробудівництва — Антонієві печери (ХІ-ХУІІІ ст.);
унікальна колекція іконопису (ХУІІ-XIX ст.)
пам'ятки писемності і книгодрукування (ХУІІ-XIX ст.).
http://museum.cult.gov.ua/natsionalnyj-arhitekturno-istorychnyj-zapovidnyk-chernihiv-starodavnij/
визначну пам'ятка печеробудівництва — Антонієві печери (ХІ-ХУІІІ ст.);
унікальна колекція іконопису (ХУІІ-XIX ст.)
пам'ятки писемності і книгодрукування (ХУІІ-XIX ст.).
http://museum.cult.gov.ua/natsionalnyj-arhitekturno-istorychnyj-zapovidnyk-chernihiv-starodavnij/
Черні́гівський літерату́рно-меморіа́льний музе́й-запові́дник М. М. Коцюби́нського
Літературно-меморіальний музей-заповідник, присвячений життю і творчості видатного українського письменника початку ХХ століття Михайла Михайловича Коцюбинського, що міститься у колишньому приватному будинку літератора в місті Чернігові; культурний осередок міста. Адреса музею: вул. Коцюбинського, буд. 3, м. Чернігів.
http://kotsubinsky.orgЛітературно-меморіальний музей-заповідник, присвячений життю і творчості видатного українського письменника початку ХХ століття Михайла Михайловича Коцюбинського, що міститься у колишньому приватному будинку літератора в місті Чернігові; культурний осередок міста. Адреса музею: вул. Коцюбинського, буд. 3, м. Чернігів.
Черні́гівський обласни́й історич́ний музе́й і́мені Василя Тарно́вського
Державний обласний музей у місті Чернігові; один із найдавніших історичних музеїв держави; значний науковий і культурно-просвітницький осередок міста, регіону та країни.Міститься в історичній триповерховій будівлі в за адресою:вул. Музейна, буд. 4, м. Чернігів.
Музейна будівля — колишній будинок Чернігівської чоловічої гімназії.
museum.cult.gov.ua/chernigivskiy-istorichniy-muzey-im-v-v-tarnovskogo/
Військово-історичний музей – відділ Чернігівського історичного музею імені В.В. Тарновського
Розташований поблизу міського парку культури і відпочинку. Створений в 1985 році. Його основою стали колекції матеріалів, що характеризують участь чернігівців у Великій Вітчизняній війні як на фронтах, так і в партизанських загонах і підпільних групах, долю остарбайтерів і в’язнів таборів, розповідають про участь наших земляків у так званих локальних збройних конфліктах в Кореї, В’єтнамі, Єгипті, Афганістані тощо; про формування Збройних Сил незалежної України, їхню участь у міжнародних миротворчих операціях під егідою ООН; про ліквідацію аварії на Чорнобильській АЕС і її наслідків.
www.doroga.ua/poi/Chernigovskaya/Chernigov/Voenno-istoricheskij_muzej/2408
Черні́гівський обласни́й худо́жній музе́й ім. Григо́рія Ґалаґа́на
Обласний художній музей у місті Чернігові; місцеве цінне зібрання мистецьких творів, регіональний осередок культури й естетичного виховання. Створений у 1983 році. Міститься у будівлі-пам'ятці архітектури XIX століття, й розташований на території древнього княжого міста за адресою:вул. Горького, буд. 6, м. Чернігів.
http://www.halahan-art.com
пятница, 6 октября 2017 г.
Спеціальні слова й вирази у власному висловлюванні
Теза
|
Я думаю…
Я вважаю… Мені здається, що….
На мою думку….
На моє переконання….
Моя точка зору на цю проблему така:
Я цілковито згоден із тезою, запропонованою для твору
Я підтримую ( не підтримує, частково підтримую) думку, висловлену в
назві твору
Мені здається, теза, запропонована для роздуму, помилкова
Я хотів би довести протилежне твердження…
Спростувати твердження…
На можу погодитись з думкою, яка звучить у назві твору
|
Аргументи
|
Я так вважаю, тому що….
Чому я так думаю? Тому що…
Аргументом на користь моєї думки може бути те, що…
Довести своє твердження я можу такими аргументами: по – перше, … по-
друге…
На користь моєї думки можу
навести такі аргументи:
Моє переконання ґрунтується на тому, що…
Хоч моя думка, можливо, видається дивною, спробую переконати вас
такими аргументами…
|
Приклади
|
Скарбниця світової ( української) літератури дає багато прикладів
щодо порушеної проблеми. Так, …
На згадку приходить герой…
У зв’язку з порушеною проблемою хочеться згадати твір…
Яскравим прикладом саме такого розуміння… особисто для мене є твір…
Проблема… є дуже актуальною, тому багато прикладів її розв’язання дає нам
саме життя.
Говорячи про…, не можна не згадати…
Повертаючись до думки про…, можу навести такий приклад:…
Як я вже зазначав,…
Щодо цього яскравим прикладом є образ… з твору…
Тема мого роздуму порушується у творі… Там …
Найкращою ілюстрацією
такого розуміння проблеми є герой… з твору… Історія також дає багато
прикладів…. Один із них…
Згадаймо постать видатного….
Захоплює його…
Хоча мій власний життєвий досвід ще порівняно малий, можу сказати,
що… Хочу навести приклад із власного життя…
|
Висновок
|
Отже, можна дійти висновку, що…
Підсумовуючи, можна зазначити:…
Таким чином, можна зробити висновок, що…
Отже, бачимо, що…
На завершення свого роздуму підсумую:
|
Вирази для зв’язку думок
|
По – перше,
по- друге,.. Повертаючись до думки про…, хочу зазначити, що… Як я вже
стверджував,… Як уже зазначалося,… Як можна побачити,…
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)