ТРОПИ. ПРАКТИЧНІ ВПРАВИ

ПРАКТИЧНІ ВПРАВИ

1. Якими частинами мови найчастіше утворені метафори? Наведіть приклади.

2.       Які з наведених нижче фраз містять у собі метафори? Свою думку доведіть.

а) не лише з різних місць, але й з віків різних зійшлися сюди, як у казці, хатинки, розліталися крилаті вітряки та й давай влаштовувати посиденьки
й хороводи;

б) волошки дивляться в небо;

в) на білу гречку впали роси.

3.  Підберіть епітети до слів:

а) небо, море, обличчя, очі, сум, страх, грім;

б) битися, любити, говорити, посміхатися, співати.

4.  Підберіть метафори до слів:

ліс, весна, річка, очі, вікно.

5.  Утворіть порівняння зі словами:

вовк, море, дзвін, річка, сніг.

6. Вкажіть, які тропи вжито в наведених нижче уривках.

а) Розкішний і глушинний український північний ліс! Над роздолами просторо розкинулась могутня дубина, над плесами струнко спинаються явори, в
низинах тісниться осика, буйніє ліщина. Густі гаї немов чемно обходять селища та ораниці, западають у мочарі та грузі, а на піщаних пагорках велично здіймаються стрункі, височенні бори. Глушина в північних українських лісах страшна, мирного часу віддалік селищ на десятки і сотні гонів не зустріти людини (Ю.Смолич).

б)    Вечір потроху підмішувався у день. 

Лежить земля, наче б віспою побита. Вже не має моці розправитись, бо мороз у тіло в'ївся. Від того навіть підгнила Марфина ворітня вже не хилитаєть­ся, як п'яний Тодір за неї хапається, коли додому клигає.

А вдосвіта птахи від землі в небо тікали. Не звик­ли такою бачити, пекло в очах, поривалися шукати загубленої землі. Шукали її в небі. Потім, приплю­щуючи очі, втомлено сідали на пухкий і податливий сніг, на якому їхні ноги випікали мережива з хрес­тиків (В.Яворівський).

в) Бралося далеко за північ. Позасипали люди
по своїх теплих захистах; спить-дрімає земля під глибоким снігом; знемігся вітер, утомилося й віхало, затихло. Не сплять тілько зорі в далекому небі, та не спить той старий дідуган Морозенко, яким Катря лякала свого Пилипка. Білим інеєм чіпляєть­ ся він за дерево, гладенькою кригою вистилає собі слід по снігу…(П.Мирний).

7. Доповніть фрази порівняннями:

а) хмаринка в небі; холодний осінній дощ; мами­на усмішка, берізка в полі, поле  безкрає.

б) розлога ялина; дівочі очі; біжить швидко; хвилі в морі; зелена травичка.

8. Доповніть подані нижче речення епітетами, порівняннями, метафорами.

а) На трави впали роси.

б) Заєць сховався під кущем.

в) Хлопчик дивився на небо.

г)  На лісовій галявині розцвіла конвалія.

д) Вітер ... у верховітті,
є) Пташки ...

9. Які тропи використано в поезії?

ЖІНКА

Нехай мені доля вготовила муки.

Не камінь на плечі, а цілий обвал.

Я буду до щастя простягувать руки.

Я буду молитись на свій ідеал.

Нехай моя доля знедолено плаче,

Карає і мучить нестерпним життям,

Я все-таки сильна, я щось таки значу,

Я світ цей дивую красивим дитям.

Накотяться біди — повинна здолати.

Підкотиться туга — повинна мовчать.

Немеркнуче світло: я — жінка, я — мати,

Запалена Богом остання свіча.

І хто мене кине — покинутим буде.

Хто словом осудить — осудиться сам.

Земна і небесна — такою пребуду!

Такою достанусь грядущим вікам!  (Г. Чубач)

10. Визначте, до якого виду тропів належить назва збірки Василя Стуса  «Веселий цвинтар»

1)      оксюморон

2)      синекдоха

3)      гіпербола

4)      парафраз[1]

11.Визначити віршовий розмір:

В’ється стежка між кущами,             Що чар-зілля заросла,             Мліють трави під ногами             Від незримого весла  (Юрій Липа)

1)      чотиристопний хорей з пірихієм 2)      чотиристопний ямб з пірихієм 3)      тристопний дактиль 4)      тристопний анапест

12. У якому творі І.Франко створив алегоричний образ громади працівників, що спільною важкою працею ламають скелю для того, щоб вимостити дорогу у щасливе майбутнє людства?

1)      «Гімн»

2)       «Чого являєшся мені у сні»

3)      «Мойсей»

4)       «Каменярі»;

13. Визначте варіант, у якому правильно вказаний порядок розташування підкреслених художніх засобів у запропонованому тексті:

Вітер теплий і м'який пливе і топче по ланах, білі хмаринки, ніби  лілеї блакитного велетенського ставу, підбарвлені легко сонцем, пливуть і десь  западають за чорну стіну далекого дубового лісу  (Улас Самчук)

  А) епітет, епітет, гіпербола, метонімія;     

  Б) порівняння, епітет, епітет, метафора;

  В) епітет, епітет, порівняння, метафора;   

  Г) епітет, епітет, гіпербола, порівняння

14.Назвіть троп, що є протилежним гіперболі.

1)      оксюморон;

2)      синекдоха;

3)      літота;

4)      парафраз.

15. Установіть відповідність

Приклади	Тропи			А	Б	В	Г	Д
1) Ревуть блискавиці хмар.	А) метафора		1
2) Я ходив-блукав до ночі синім степом без доріг	Б) метонімія		2
3)А у тебе очі – як волошки в житі	В) синекдоха		3
4) Влаштувався на роботу, може,           якусь копійку заробить.	Г) епітет Д) порівняння		4

16. Установіть відповідність

Приклади	Тропи			А	Б	В	Г	Д
А) Чому ліси чекають мене знову, На щит піднявши сонце і зорю. Б) Вона прийшла,заквітчана і мила,      І руки лагідно до мене простягла В) Грає кобзар, виспівує,      Аж лихо сміється!  Г) Людина нібито не літає…      А крила має,А крила має! Д)  Ця дівчина… Обличчя , як з ікон.     А ви її збираєтесь карати?!	1)      оксиморон 2)      епітет 3)      алегорія                                     4)       порівняння		1
			2
			3
			4

17. Установіть відповідність             

Приклади	Тропи			А	Б	В	Г	Д
1)Я в снах колись стрівся з   нею в терновому саду.                                2) Слухати Солов’яненка  -  насолода.                                                      3) Поезія згубила камертон.                       4)Усі чекали вечері,  бо досі крихти  в  роті ніхто не мав.	А синекдоха Б порівняння В метонімія Г  епітет Д метафора		1
			2
			3
			4

Гіпербола Спини мене, отямся і отям, Така любов буває раз в ніколи. (Л. Костенко.)
Так ніхто не кохав.
Через тисячі літ лиш приходить подібне кохання. (В. Сосюра.)
Епітет Мріють крилами з туману Лебеді рожеві,Сиплють ночі у лимани
Зорі сургучеві. (В. Симоненко.)
Метафора Осінній вечір морозом дихав. (В. Симоненко.)
Сахається розгублена душа, Почувши раптом тихі кроки щастя. (Л. Костенко.) Метонімія Ти довго Шекспіра перекладав сьо­годні (Є. Маланюк ).
Хай мовчать Америки й Росії Коли я з тобою говорю.(В. Симоненко.)

Оксиморон Ні, я хочу крізь сльози сміятись,Серед лиха співати пісні,
Без надії таки сподіватись, Жити хочу! Геть думи сумні! (Леся Українка.)
Синекдоха Кругом Січі запорожця москаль облягає (Народна пісня).

ЕПІТЕТ Такої дивної отрути я ще ніколи не пила. Такої чистої печалі, такої спраглої жаги, такого зойку у мовчанні, такого сяйва навкруги (Л. Костенко)

ЛІТОТА Ми карасів наловим до обіду І серцем захмелієм як на те, І так поїдемо, і зникнемо без сліду Що й коров'як на нас не зацвіте. М. Вінграновський «О принесіть як не надію, То крихту рідної землі: Я притулю до уст її І так застигну, так зомлію» (О. Олесь)

СИНЕКДОХА На бій за волю сміло йди, Ворожі пута розривай. І всіх трудящих вже буди: «Вставай, робітнику, вставай!» (М. Тарновський) Ми всі в пісенному розгоні, Ми всі в веселому вині. (В. Бобинсъкий) "Наш люд має в собі багато сили, щоб родити Шевченків, Фельковичів, Франків" (В. Стефаник). Бережи копійку (гроші)

МЕТОНІМІЯ «Гомоніла Україна» (Т. Шевченко) «Під дзвінкії струни гетьмани встають, І прадіди в струнах бандури живуть» (Л. Боровиковський). «Як і колись, так і тепер ти Не спромоглась на гарний плід» (В. Сосюра; йдеться про історію України). «Ти довго Шекспіра перекладав сьогодні» (Є. Маланюк).

УОСОБЛЕННЯ, ПЕРСОНІФІКАЦІЯ «Плачуть голі дерева, плачуть солом'яні стріхи...» (М. Коцюбинський). «Плакала осінь, плачуть в полі тополі, шепотіли лани» (А. Панів). ЧАСТО ВЖИВАЄТЬСЯ В КАЗКАХ, БАЙКАХ, ЛЕГЕНДАХ. Вже червоніють помідори, І ходить осінь по траві. (М. Рильський)

АЛЕГОРІЯ Ранок починається з Надії. В теплих рукавичках з оксамиту Пестить і дарує благодійно Срібную корону Афродіти. 

---